Almussafes desenrotllarà el programa d'integració socioeducativa de menors en situació de risc

La iniciativa s'emmarca en el programa Salari Jove de la Generalitat i es desenrotllarà durant sis mesos

El consistori d'Almussafes contractarà dos jóvens menors de 30 anys, amb titulacions en psicologia, treball social o magisteri per a desenrotllar el servici d'integració socioeducativa de menors en situació de risc social en la localitat. La iniciativa s'emmarca en el programa Salari Jove de la Generalitat i es desenrotllarà durant tot un semestre del present curs educatiu.
L'ajuntament invertirà 11.500 euros per al desenrotllament del programa  d'intervenció per a la integració socioeducativa de menors, que es durà a terme tant en els centres educatius de la localitat com en el domicili dels propis menors en situació de risc social beneficiaris del servici. Per la seua banda, el SERVEF subvencionarà altres 11.693 euros que completen el cost total del programa que, entre altres objectius, perseguix la reducció significativa de les situacions d'absentisme escolar, al mateix temps que garantix una millora de l'atenció psicopedagògica de tots els alumnes a través de la coordinació ens el Departament de Benestar Social, els òrgans dels centres educatius de la localitat i les famílies beneficiàries.
Per al desenrotllament de l'esmentat servici, el consistori municipal formalitzarà un contracte de pràctiques de sis mesos de duració amb un jove titulat en psicologia, psicopedagogia o equivalent i amb un altre en magisteri o treball social. El procés de selecció d'ambdós treballadors, que hauran de ser menors de 30 anys, el durà a terme el propi ajuntament, encara que l'oferta d'ocupació es presentarà prèviament en el propi SERVEF de Silla.
El servici d'intervenció, que es desenrotllarà des del pròxim dia 3 de novembre fins al 2 de maig de l'any que ve, pràcticament tot el curs educatiu 2014-2015, també incidirà en la potenciació de la inserció social dels menors en situació de risc social, a més de fomentar les habilitats paraparentals bàsiques tendents a disminuir situacions de desprotecció dels menors.
Ambdós treballadors col·laboraran en la valoració psicopedagògica dels alumnes amb necessitats educatives especials i en la proposta de mesures per a pal·liar les mateixes. Per això, les actuacions es duran a terme, tant en els centres educatius de la població on es donen casos tant d'absentisme escolar com de peticions de valoració de l'alumnat, com en els propis domicilis dels beneficiaris, a través de visites en què està provat que les funcions d'educació social tenen una major efectivitat.